Alors que la télévision et l'internet offrent une multitude de films, d'émissions et de clips vidéo gratuits, les consommateurs américains ne sont pas prêts à s'arrêter s'ils ne trouvent pas quelque chose qui les intéresse vraiment. Cela signifie qu'ils ouvrent librement leur porte-monnaie pour acheter des contenus en streaming et téléchargeables, pour s'abonner à des services vidéo et pour acheter des DVD physiques et des disques Blu-ray.
Qui paie donc pour jouer ? Et en quoi les consommateurs prêts à débourser de l'argent pour du contenu diffèrent-ils de ceux qui ne le font pas ?
Selon le rapport Video 360 de Nielsen, 51 % des Américains âgés de plus de 13 ans ont déclaré avoir acheté une vidéo physique au cours de l'année écoulée et 42 % ont acheté des vidéos numériques.
Les 25-34 ans sont les plus enclins à payer pour des vidéos physiques et numériques.
Sans surprise, la possession d'un appareil est la principale raison d'acheter un DVD ou un Blu-ray, mais l'enrichissement des collections physiques, la possibilité de regarder sans accès à l'internet et la disponibilité de bonus sont également des facteurs d'achat importants.
Pour les acheteurs de vidéo numérique, la commodité est essentielle. Et la possibilité de regarder sur différents appareils, comme la télévision, les tablettes et les téléphones portables, est également un facteur déterminant dans l'achat de contenu numérique.
Certains consommateurs ne sont pas disposés à payer pour du contenu lorsqu'ils peuvent l'obtenir gratuitement. Le coût est le principal facteur de dissuasion pour l'achat de vidéos physiques ou numériques, mais la possession d'un appareil et l'accès à celui-ci pèsent également dans les décisions d'achat.
Pour l'avenir, les producteurs de vidéos complètes pourraient vouloir utiliser des vidéos courtes pour stimuler les achats, car 62 % des personnes qui ont dépensé de l'argent pour des vidéos complètes cette année ont également déclaré avoir regardé plus de vidéos courtes.
Pour en savoir plus, téléchargez notre rapport Video 360 2018.
