Le mois de juin, premier mois de l'été et début de la saison des vacances, a entraîné une baisse attendue de l'activité des téléspectateurs devant les écrans de télévision. Les dernières données indiquent que les Polonais ont passé en moyenne 3 heures et 37 minutes par jour devant les écrans, soit une baisse de près de 6 % par rapport à mai 2025 (3 heures et 50 minutes). Malgré cette baisse saisonnière, une légère augmentation de 4 minutes a été constatée par rapport à juin 2024 (3 heures et 33 minutes).
La part du streaming dans l'audience totale des écrans de télévision a atteint 9,7 %, soit une augmentation de 0,3 % par rapport à mai 2025. Parmi les plateformes de diffusion en continu, YouTube s'est distingué, sa part atteignant 2,4 % (0,2 % de plus qu'en mai 2025). Netflix a maintenu sa part à 1,7 %. Des services tels que CDA.pl, Player et SkyShowtime ont également connu des augmentations, contribuant à la croissance globale de la part de la diffusion en continu dans le nombre total de téléspectateurs.

A propos de The Gauge™
The Gauge™ a été créé pour fournir à l'industrie des médias une analyse mensuelle de l'utilisation de la télévision sur les principales plateformes de diffusion de la télévision. Nielsen a publié sa première édition de The Gauge™ aux États-Unis en mai 2021.
A propos de la méthodologie The Gauge™
Les données proviennent du panel à source unique de Nielsen composé de 3 500 ménages et de près de 9 700 panélistes. The Gauge™ : Pologne est basée sur les données mensuelles de part d'audience AMR (Average Minute Rating). Les données sont présentées pour les personnes âgées de plus de 4 ans, réparties entre le câble, le satellite, la télévision terrestre (à la fois linéaire et décalée dans le temps jusqu'à 7 jours), et l'audience du streaming (l'audience en direct des chaînes de télévision sur les plateformes OTT est classée dans l'audience du streaming). La catégorie "Autres" comprend les visionnages de contenus non reconnus.
Nielsen Pologne a créé cette itération de The Gauge™ en utilisant des comparaisons de méthodologies.
