Październik, wraz z jesienną aurą i krótszymi dniami, przynosi również zmiany w zwyczajach oglądania treści wideo na ekranach telewizorów. W porównaniu z poprzednim miesiącem, widzowie spędzali przed ekranami telewizorów średnio o 22 minuty dziennie więcej.
W październiku polscy widzowie spędzili więcej czasu na oglądaniu treści wideo na swoich telewizorach: oglądanie tradycyjnej telewizji wzrosło o 10%, a streaming wzrósł o 14% w porównaniu do września 2023 r.
W telewizji tradycyjnej uwagę widzów przyciągały treści informacyjne, związane z kampanią wyborczą i jej kulminacją w postaci wyborów parlamentarnych w Polsce, które odbyły się 15 października. Kanały informacyjne zanotowały 34% wzrost oglądalności w porównaniu z wrześniem.
W przypadku streamingu, oglądalność zarówno Netflixa, jak i YouTube'a, głównych platform internetowych oglądanych na ekranach telewizorów, wzrosła od września odpowiednio o 17% i 12%. Wraz z większą oglądalnością platform takich jak Canal+Online, Disney+ i Player, udział streamingu wzrósł o 0,2% i stanowił 6,8% telewizji w październiku.
Informacje o The Gauge™
The Gauge™ został stworzony, aby zapewnić branży medialnej comiesięczną analizę korzystania z telewizji na kluczowych platformach telewizyjnych. Nielsen opublikował swoje pierwsze wydanie The Gauge™ w Stanach Zjednoczonych w maju 2021 roku.
Informacje o metodologii Gauge
Dane pochodzą z pojedynczego panelu Nielsena składającego się z 3 500 gospodarstw domowych i prawie 9 700 panelistów. The Gauge™: Polska opiera się na miesięcznych danych dotyczących udziału w widowni AMR (Average Minute Rating). Dane prezentowane są dla osób w wieku powyżej 4 lat, w podziale na telewizję kablową, satelitarną, naziemną (zarówno linearną, jak i przesuniętą w czasie do 7 dni) oraz oglądalność streamingu (oglądalność stacji telewizyjnych na żywo na platformach OTT jest klasyfikowana jako oglądalność streamingu). Kategoria "Inne" obejmuje oglądanie nierozpoznanych treści.
Nielsen Polska stworzył tę iterację The Gauge™ przy użyciu metodologii koncepcyjnie podobnej do tej w wersji amerykańskiej. Przy dokonywaniu porównań należy wziąć pod uwagę różnice metodologiczne.
