网络广告是学校用来吸引学生和突出他们在社区中的作用的常用工具。然而，为了更好地吸引消费者，一些教育界人士发现，仅靠在线展示广告是不够的，因为简单地接触眼球并不总是能引起预期的反应。建立品牌资产、证明价值和信任也同样重要。为了解决这个问题，广告商需要找到创新和以观众为中心的方式来吸引他们的观众--以及衡量结果的技术。
案例研究：庆祝强大的在线原生内容的影响
一些广告商已经接受了新型的数字推广方式，与他们的目标受众建立联系，例如通过在线原生内容。在线原生内容本质上是品牌赞助的内容，在消费者的自然浏览环境中与他们相关，并经常以一种有可能为他们的浏览体验增加价值的方式吸引他们--例如通过娱乐或教育故事。墨尔本著名的独立日校之一希望以积极和建设性的方式吸引其核心受众，因此他们与费尔法克斯媒体合作，通过费尔法克斯媒体的品牌发现原生广告解决方案推出了一系列的原生广告文章。
利用费尔法克斯媒体在内容创作和文章设计方面的专长，在《时代》杂志网站上发表了一系列四篇深度文章，探讨了学校学生经验和教师素质的各个方面。
这所独立学校的目标是推动对学校通过教育培养个人卓越的声誉的积极联系。有了原生在线广告，覆盖率不再是唯一的目标，像独特的观众或页面浏览量这样的指标是根本不够的。
在旨在影响消费者心态时，广告商能够衡量原生内容活动的有效性是至关重要的，这可以通过衡量品牌提升来实现。为此，费尔法克斯媒体必须能够衡量指标，以证明投资于 "品牌发现 "的 "文章 "页面的有效性，其重点是为读者提供增值体验，并最终作为学校的品牌建设机制。
结果
利用尼尔森数字品牌效应仪表板，费尔法克斯媒体实时测量和监测在线原生内容在推动对墨尔本独立学校态度的积极提升方面的成功。这使费尔法克斯媒体能够展示其原生内容广告的真正力量，以及对更深层次的参与的承诺。
该活动推动了读者积极态度的117.5%的整体提升；每篇独特的文章在活动的成功中发挥了重要作用：
- 147.9%的态度因体育文章而提升：精英体育项目为课堂提供了宝贵的经验
- 幸福文章的读者的态度提升了135.4% ：将情感带入教育为男孩提供更丰富的生活
- 优秀教师的态度提升了75.3%文章：最好的老师让学生自己教自己
- 展示了高影响力原生内容的效率：仅用1个频率就实现了强大的品牌提升。
- 作为一所致力于培养个人优秀品质的学校，"非常高 "的评级增加了一倍以上
- 通过尼尔森的数字品牌效应实时工具测量，产生的态度提升是其他态度活动平均提升的50倍以上 。
费尔法克斯媒体的定制解决方案商业经理Felix Krueger说：我们定制的 "品牌发现 "原生广告活动利用了费尔法克斯最擅长的东西--创造有吸引力的内容--并展示了尼尔森数字品牌效应仪表板的优势，提供了一种高效的方式来实时查看和了解活动效果。
关于尼尔森数字品牌效应
尼尔森数字品牌效应是一个实时的行业解决方案，在一个直观而友好的界面上为您提供品牌相关的数据。通过一套解决方案，广告商及其数字合作伙伴可以快速评估并改善其在线广告活动的品牌健康表现，从而增加有效的媒体支出，实现数字投资的价值最大化。通过一个直观的协作式仪表盘，所有参与方都可以进入一个共同的系统，共同监测、衡量和优化品牌提升的活动。
